第21章-《校草O装A还是会被反攻的》


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    苏以柯:“没了?”

    所有人沉默。

    苏以柯又问:“那么,帝国为什么要分为a区和b区?”

    没人回答。

    这些东西,教科书上没有,老师也不会主动谈起,自家父母本身就是b区的人,根本无从了解。

    等待片刻,苏以柯说:“两个世纪前,世界构成和现在完全不同,当时的世界还没变成帝国,由多个国家,多个政治体系,多种文化相互共存,构成一种相对稳定体系。”

    “但二十一世纪,整个世界迎来一场天灾——太阳风暴。”

    “没人能想到,朝夕相处的太阳会在一瞬间侵吞世界半数生命,半数资源。而人类如何才能生存下去?必须依靠资源。”

    “当时残存的各个国家只能联合,整合资源,也就渐渐演变成如今的帝国。但资源极度不平衡,远远无法养活所有人口,也无法承担持续性人口增长,于是,当时的帝国皇帝想出了一个办法。”

    “将整个帝国分为两块区域,也就是a区和b区,你们可以看见分割整个帝国的那条边境线,a区倾尽资源,自由进步,b区则被彻底放弃,自身自灭。”

    “所以,你们只知道a区很好,a区牛逼,你们根本想象不到,一线之差的a区和b区究竟是什么样的天差地别。单从科技方面来说,a区如今遵循二十三世纪的科技发展,而b区的文明文化依旧停留于二十一世纪,甚至有倒退趋势。”

    “通讯仪,电脑,a区早已经摒弃这些东西,现在那边用的是t0芯片,关于这个,林负星,你应该很清楚。”

    林负星曾经在a区生活过,个中差异亲身体会过。

    “真的假的啊,林哥?”方哲压低声音问,“那个t0芯片是什么?”

    关于帝国,关于a区b区,从未有人谈论过,苏以柯将话题引出,勾起所有人兴趣,现在侧耳听林负星解释。

    林负星尽可能用简单话语阐述:“我们现在用的通讯仪,简单拆分就是,一个外

    包装和一个独立的操作系统。这个操作系统由人为编写,用计算机语言组装,所以它具有独立的运行操作空间。”

    “这一系列的操作需要经历三个步骤——把人类语言编译成计算机语言,计算机语言做出指示,系统听从操作。”

    “计算机语言是人类与系统,或者称为智能,这两者进行沟通的中间语言。而如果,人类能直接与智能进行沟通,省去编译成计算机语言这一步骤,直接将语言指令变为输出结果,那就更省事。”

    “t0芯片就是这样的存在,脑中植入芯片,靠生物电流脉冲信号连接大脑颞叶,中脑,以及边缘系统,直接靠思考就能进行一系列操作,将脑中所想直接投射于眼前。”

    专业术语太多,其他人还处于懵逼状态,陈新脑子转的快,听明白了,问道:“也就是说,如果想发通讯,直接眼睛一闭就可以发出去,想看地图也是,想一下,眼前立马就会展开一张地图的意思?”

    林负星:“是。”

    教室里纷纷惊叹。

    “这不就是靠意念沟通?!”

    “卧槽,这不是科幻片才有的东西??”

    方哲又问:“林哥,那你平常接的那些都是在写什么?”
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