第(3/3)页 以前她念书的时候,如果老师叫她起来,说她“一定会吧”,那一定是抓住了她上课开小差,借机说反话。如果她说不会,老师就可以顺理成章地批评她,“不会还不认真听?” 所以,颜欣然一时无措,站在原地不知如何是好:说不会?还是直接为开小差道歉? 老师却很温和地说,“我再重复一下问题啊。” 接下来老师说的话,在颜欣然的耳朵里,就是这样的:“粒子处于状态bbb……测量bbb可能值和相应概率其中bbb电子的自旋波函数。” 颜欣然怔住了:我一个大学文凭都是混来的人,能听懂最后两个字是函数就不错了,还想让我作答? “呃……”她张了张口,想瞎扯一点儿有的没的。可她一点儿物理学基础也没有,想扯也不知道从哪里扯。想来想去,她决定,还是规规矩矩地道歉吧。 “老师,对不起,这道题我不会。” 教室里忽然响起了一片低低的轻叹,“啊——” 老师脸上的笑容也僵了一下。但马上,他就伸手示意她坐下,“星宇同学不想回答啊,那就算了吧。那老师来讲。” 颜欣然乖巧地点了下头,坐了下来。 但她却忍不住在心里嘀咕:什么叫不想回答就算了?长得帅难道上课回答问题也有优势吗? 接下来的课,她也不敢肆无忌惮地玩手机了。 她只能乖乖地盯着黑板,提心吊胆地虚度了一节课。 第(3/3)页